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              1. 福建省2016屆高三畢業班教學指導意見

                2015-08-21 11:00:09 wtzx 90

                福建省2016屆高三畢業班教學指導意見

                (生 物)

                 

                為了更好地服務和指導我省2016屆高三畢業班教學工作,深化普通高中課程改革,實現普通高等學校招生考試福建省自行命題與全國統一命題的順利銜接,福建省普通教育教學研究室組織我省部分中學一線教學名師、優秀教研員,深入研究教育部《普通高中課程標準(實驗)》、《2015年普通高等學校招生全國統一考試大綱(課程標準實驗版)》、《2015年普通高等學校招生全國統一考試大綱的說明(課程標準實驗版)》、《2015年普通高等學校招生全國統一考試福建省考試說明》、歷年普通高等學校招生全國統一考試(課標卷Ⅰ)、普通高等學校招生全國統一考試(福建卷),并深刻反思我省高中教學存在的主要問題,針對我省2016屆高三畢業班教學的實際情況,提出學科教學建議,以供教師教學時參考。

                一、全國統一命題與我省自行命題的比較

                1.命題依據

                2015年普通高等學校招生全國統一考試大綱(課程標準實驗版)》(以下簡稱《考試大綱》)生物學科部分,是根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中生物課程標準(實驗)》(以下簡稱《課程標準》),將課程標準的必修內容及部分選修內容,確定為理工科高中生物學科的考試內容?!犊荚嚧缶V》是歷年普通高等學校招生全國統一考試(課標卷Ⅰ)(以下簡稱全國卷)的命題綱領性文件,也是福建省制定《普通高等學校招生全國統一考試福建省理科綜合考試說明》(以下簡稱《考試說明》)的依據?!犊荚囌f明》是根據普通高等學校對新生科學素養的要求,按照既保證與全國普通高等學校招生統一考試的要求基本一致,又有利于福建省實施普通高中生物課程的原則,依據《普通高中生物課程標準(實驗)》、《考試大綱》等文件制定,是福建省命制普通高等學校招生全國統一考試(福建卷)(以下簡稱福建卷)的依據。因此,在命題的依據上福建卷與全國卷一脈相承,沒有太大差別。

                2.內容要求

                在選考模塊中,《考試大綱》要求選考部分為選修模塊1《生物技術實踐》和選修模塊3《現代生物科技專題》的內容,學生在上述兩個選修模塊中任意選考一個模塊的內容?!犊荚囌f明》要求選考部分的內容在選修模塊3《現代生物科技專題》的范圍內,選考的內容只設置一道非選擇題,為必答題。

                《考試大綱》與《考試說明》在知識內容方面的要求上有部分差異,主要表現為知識掌握的程度不同以及部分內容的增減。具體如下表:

                1)必修部分《考試大綱》與《考試說明》掌握程度要求的差異

                 

                考試大綱

                考試說明

                1-2

                多種多樣的細胞  II

                原核細胞和真核細胞結構的區別  II

                 

                主要細胞器的結構和功能  II

                線粒體、葉綠體的結構和功能  II

                核糖體、高爾基體、內質網、中心體、液泡、溶酶體的主要功能  I

                1-5

                細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系  II

                細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系  I

                2-1

                動物的受精作用  II

                動物的受精作用  I

                2-6

                生物進化與生物多樣性的形成  II

                生物進化與生物多樣性的形成  I

                2)必修部分《考試大綱》比《考試說明》多3個實驗

                實驗

                要求

                4-1分子與細胞

                 

                5)通過模擬實驗探究膜的透性

                掌握程度參考本考試大綱中的: 

                一、考試的能力要求 

                2.實驗與探究能力

                4-3穩態與環境

                掌握程度參考本考試大綱中的: 

                一、考試的能力要求 

                2.實驗與探究能力

                2)模擬尿糖的檢測

                5)探究水族箱(或魚缸)中群落的演替

                 

                3)《考試大綱》比《考試說明》多設置了選修1的內容及要求

                實驗

                要求

                5-1 微生物的利用 

                  

                1)微生物的分離和培養 

                2)某種微生物數量的測定 

                3)培養基對微生物的選擇利用 

                4)利用微生物發酵來生產特定的產物以及微生物在其他方面的應用 

                掌握程度參考本考試大綱中的: 

                一、考試的能力要求 

                2.實驗與探究能力 

                5-2生物技術在食品加工及其他方面的應用 

                 

                1)從生物材料中提取某些特定的成分

                2)運用發酵加工食品的基本方法

                3)測定食品加工中可能產生的有害物質

                4)植物的組織培養

                掌握程度參考本考試大綱中的:

                一、考試的能力要求

                2.實驗與探究能力

                4)選修3部分《考試大綱》與《考試說明》內容掌握程度要求的差異

                 

                考試大綱

                考試說明

                6-5/5-5

                簡述生態工程的原理  II

                簡述生態工程的原理  I

                   5)選修3部分《考試大綱》比《考試說明》多1個實驗

                7-1 基因工程 

                  

                DNA的粗提取與鑒定 

                掌握程度參考本考試大綱中的: 

                一、考試的能力要求 

                2.實驗與探究能力 

                3.能力要求

                國家統一命題與福建自行命題考試的能力要求一致,都包括理解能力、獲取信息能力、實驗探究能力和綜合運用能力4個方面,每個能力維度要求的表述一致。

                 

                4.試卷結構

                全國卷比福建卷分值多10分,選擇題和非選擇題各多一題;全國卷選做題為二選一:第39題考查內容為選修1《生物技術實踐》,第40題考查內容為選修3《現代生物科技專題》;福建卷選做題為一選一,只設第33題,考查內容為選修3《現代生物科技專題》。具體情況見下表:

                類型

                全國卷

                福建卷

                理綜總分

                300

                300

                生物總分

                90

                80

                選擇題
                (必考)

                題型

                單選

                單選

                題量

                6

                5

                分值

                36

                30

                非選擇題

                (必考)

                題型

                填空、簡答

                填空、簡答*

                題量

                4

                32009~2012年以26-I、26-II、27題的形式體現)

                分值

                39

                40

                非選擇題

                (選考)

                方式

                21

                11

                題量

                1

                1

                分值

                15

                10

                *福建卷出現簡答題的現象較少。

                全國卷與福建卷在模塊比例上的比較

                年度

                2011

                2012

                2013

                2014

                2015

                卷別

                國家

                福建

                國家

                福建

                國家

                福建

                國家

                福建

                國家

                福建

                必修1

                43

                22

                17

                25

                24

                30

                27

                25.5

                15

                24

                必修2

                8

                28

                16

                23.5

                27

                18

                15

                22

                21

                20

                必修3

                33

                22

                42

                21.5

                24

                22

                33

                22.5

                43

                26

                選修3

                6

                8

                15

                10

                15

                10

                15

                10

                11

                10

                知識點

                15

                27

                11

                29

                17

                28

                11

                26

                18

                28

                全國卷幾乎年年涉及的知識點有:細胞和細胞代謝、遺傳的基本規律、體液調節、種群和群落。涉及頻次較高的知識點有:遺傳的物質基礎、轉錄和翻譯、生物的變異、雜交育種、內環境與穩態、神經調節、免疫調節、植物激素調節、生態系統的結構和功能。

                5.試卷特點

                   1)理解能力。在理解能力考查方面,全國卷的試題大多直接切題,減少因閱讀量過大而干擾學生正確作答的情況,體現試題的人文關懷和友好性原則。福建卷的題目更注重知識點的覆蓋面,有些試題的背景來源于教材,體現對課本知識的重視,更多試題的背景來源于科技論文,題目的情境較新穎。

                2)實驗與探究能力。全國卷與福建卷的選擇題均主要考查教材實驗,較少延伸;非選擇題部分全國卷既有教材實驗的延伸,也有科研實驗;福建卷幾乎都為科研實驗,極少為教材實驗。兩卷均涉及的考查內容主要是:選擇實驗材料和試劑;判斷實驗變量;設計實驗步驟;分析實驗原理、實驗結果及結論等。全國卷實驗考查常見知識背景有:植物激素調節、動物神經調節、植物光合作用與呼吸作用、探究影響酶活性因素的實驗、植物細胞質壁分離和復原、種子萌發過程中物質的變化和鑒定等;福建卷實驗考查常見知識背景有:植物光合作用與呼吸作用、探究影響酶活性因素的實驗、植物細胞質壁分離和復原、動物神經-體液-免疫調節等。全國卷實驗題考查形式以填空為主,常有簡短的陳述。福建卷實驗題考查形式多樣,主要有填空、曲線圖、柱形圖的繪制等。

                   3)獲取信息的能力。全國卷題目的情境源于課本,高于課本,大多為學生較熟悉情境。福建卷主要考查學生從相對陌生的課外材料中獲取生物學信息,答題提示信息相對較多。

                4)綜合運用能力。全國卷在近五年中逐步加強對學生綜合運用能力的考查,分值比重達1/9甚至更多,主要有設計植物雜交、動物雜交方案等方面。福建卷這部分試題分值相對略少。

                5)題型。①選擇題。全國卷選擇題題干簡潔,試題緊密結合教材,注重對基礎知識、核心概念、基本技能的考查。福建卷主要以科技論文為背景,以核心知識為載體,覆蓋面廣,突出了對學生多種能力及基本技能的考查。②非選擇題。全國卷的設問比較直接,側重考查學生對某現象原因的分析(歸因)。③福建卷的分值設定一般是每個空格2分;全國卷的分值設定為每空1分或2分。一般來說,1分的要求是簡單的知識點,2分的要求則需要理解分析或文字描述較多。④福建卷對學生的答案要求通常為填空或字數較少的簡述。全國卷更傾向考查學生帶有學科思維的表述能力,答案要求在20個字左右的題目比較多。

                兩卷既有相同特征,又有各自特點。全國卷涉及的知識領域更廣,例如2011年全國卷考查了生態工程的基本原理,而福建卷這幾年都不涉及該部分的內容。福建省命題基本以科技論文為依據,與教材內容對接,試題有較好的真實性,試題背景與生產生活實踐聯系密切,但命題受制于論文的研究內容。全國卷一些題目從考查目標出發設置問題情境,能較好體現命題者的命題意圖,有較好的靈活度。

                二、教學建議

                1.教的建議

                1)認真學習文件,把握復習備考方向

                教師應認真領會有關文件精神,比對《考試大綱》與《考試說明》在考試范圍、試卷結構、能力要求和知識內容的差異,理解《考試大綱的說明》中知識要求和能力目標的實質,發揮題型示例及樣卷的指導作用,研究近年全國卷的特點,正確指導學生進行復習。

                 2全面復習基礎知識,形成完整的知識網絡

                教師在單元復習中應指導學生全面復習基礎知識,抓住核心概念,借助“概念圖”等形式引導學生將這些重點知識聯系起來構建知識框架,使學生能快速、準確地運用有關知識解決問題,并發展形成學科能力。教師在復習過程中要始終堅持將學科思想和方法滲透到課堂教學中,要對考點進行細化并配以適當的練習,關注課堂教學評價,及時檢測學生是否達到了學習要求。

                3)致力培養能力,強化知識的理解、應用

                 生物學科所考查的知識內容往往隱藏在試題情境中,文字信息量大,圖形、圖表較為抽象,因此培養學生理解能力和獲取信息的能力尤為重要。教師在課堂教學中應多聯系生產生活實際,并通過典型的題型引導學生通過練習,理解相關的模型和圖表,提高理解能力、獲取信息的能力以及語言表達的能力。

                   4)要充分重視實驗教學,提高學生的實驗和探究能力

                教師要充分利用教材中的實驗素材,包括技能性實驗、調查實驗和科學史中的實驗等,讓學生掌握實驗的原理、方法,同時還要通過一些典型的題型的遷移性訓練,提高學生分析問題、解決問題及實驗探究的能力。

                2.學的建議

                1)回歸教材,主動構建知識體系

                進入復習階段后,要按照《考試大綱》中的知識體系,充分利用教材,關注教材中各種圖、表等載體,主動建構知識體系。

                2)挖掘教材中的實驗素材,提升實驗與探究的能力

                復習時不能僅僅停留在實驗原理、操作、現象、結論層面上,還應結合變式練習對實驗進行拓展遷移。要善于從教材中科學史素材中了解科學研究的基本方法,形成良好的科學思維,提高分析問題、解決問題的能力,領悟生物學思想方法,培養自身的生物科學素養。

                3)適度練習,提升解題能力

                 全國卷對學生語言表達能力的要求不斷提高,要求觀點的表述有邏輯性、條理性,用專業術語描述生物學的概念和原理。因此學生在復習中應注意加強學科思維和語言表達的規范訓練,同時還應該重視審題能力的訓練,找出題干中的關鍵詞句,根據題干信息選擇生物學的專業術語答題。對說明性問題,盡可能使用課本上的結論性敘述表達。

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                附表:

                必修1知識內容

                2011

                2012

                2013

                2014

                2015

                合計

                1-1 細胞的分子組成

                 

                 

                3

                 

                6

                9

                3)脂質的種類和作用

                 

                 

                3

                 

                6

                9

                1-2 細胞的結構

                10

                 

                 

                9

                 

                19

                3)細胞膜系統的結構和功能

                5)核糖體、高爾基體、內質網…功能

                6)細胞核的結構和功能

                6

                4

                 

                 

                6

                 

                 

                3

                 

                12

                4

                 

                3

                1-3 細胞的代謝

                27

                11

                14

                6

                9

                67

                1)物質進入細胞的方式

                2)酶在代謝中的作用

                4)光合作用的基本過程

                5)影響光合作用速率的環境因素

                6)細胞呼吸

                6

                6

                15

                 

                 

                 

                 

                11

                10

                 

                 

                4

                 

                 

                6

                 

                 

                3

                6

                16

                6

                24

                10

                11

                1-4 細胞的增殖

                 

                 

                3

                 

                 

                3

                3)細胞的有絲分裂

                 

                 

                3

                 

                 

                3

                1-5 細胞的分化、衰老和凋亡

                 

                6

                 

                 

                 

                6

                4)癌細胞的主要特征及防治

                 

                6

                 

                 

                 

                6

                必修1分數統計

                37

                17

                20

                15

                15

                104

                全國卷考查知識點分布及分值表

                必修2知識內容

                2011

                2012

                2013

                2014

                2015

                合計

                2-1 遺傳的細胞基礎

                 

                 

                3

                 

                 

                3

                1)細胞的減數分裂

                 

                 

                3

                 

                 

                3

                2-2 遺傳的分子基礎

                 

                6

                6

                 

                6

                18

                1)人類對遺傳物質的探索過程

                 

                 

                 

                 

                1.5

                1.5

                3)基因的概念

                 

                 

                 

                 

                1.5

                1.5

                5)遺傳信息的轉錄和翻譯

                 

                6

                6

                 

                3

                15

                2-3 遺傳的基本規律

                8

                10

                18

                15

                 

                51

                1)孟德爾遺傳實驗的科學方法

                2)基因的分離定律和自由組合定律

                 

                8

                 

                10

                6

                12

                 

                15

                 

                6

                45

                2-4 生物的變異

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                2-5 人類遺傳病

                 

                 

                 

                 

                6

                6

                2-6 生物的進化

                 

                 

                 

                 

                9

                9

                必修2分數統計

                8

                16

                27

                15

                21

                87

                必修3知識內容

                2011

                2012

                2013

                2014

                2015

                合計

                3-1 植物的激素調節

                 

                6

                 

                 

                6

                12

                1)植物生長素的發現和作用

                 

                6

                 

                 

                6

                12

                3-2 動物生命活動的調節

                6

                16

                 

                 

                11

                33

                1)人體神經調節的結構基礎和調節過程

                2)神經沖動的產生和傳導

                4)脊椎動物激素的調節

                3

                 

                3

                13

                 

                3

                 

                 

                 

                4

                 

                2

                5

                20

                 

                8

                5

                3-3 人體的內環境與穩態

                6

                6

                12

                16

                10

                50

                1)穩態的生理意義

                3)體溫調節、水鹽調節和血糖調節

                4)人體免疫系統在維持穩態中的作用

                 

                 

                 

                6

                 

                6

                 

                6

                 

                6

                6

                10

                6

                 

                 

                4

                12

                22

                 

                16

                3-4 種群和群落

                4

                14

                10

                17

                14

                59

                1)種群的特征

                2)種群的數量變化

                3)群落的結構特征

                4)群落的演替

                 

                4

                8

                6

                 

                6

                2

                2

                 

                 

                 

                6

                11

                8

                 

                 

                6

                22

                12

                8

                17

                3-5 生態系統

                17

                 

                2

                 

                2

                21

                1)生態系統的結構

                4)生態系統的穩定性

                17

                 

                 

                2

                 

                 

                2

                17

                4

                3-6 生態環境的保護

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                必修3分數統計

                33

                42

                24

                33

                43

                165

                實驗知識內容

                2011

                2012

                2013

                2014

                2015

                合計

                4-1 分子與細胞

                6

                 

                4

                12

                 

                22

                1)觀察DNA、RNA在細胞中的分布

                2)檢測組織中還原糖、脂肪、蛋白質

                6)觀察植物細胞的質壁分離和復原

                10)觀察細胞的有絲分裂

                1.5

                3

                 

                 

                 

                1.5

                 

                 

                4

                 

                 

                 

                6

                 

                6

                 

                1.5

                7

                 

                6

                 

                7.5

                選修3知識內容

                2011

                2012

                2013

                2014

                2015

                合計

                6-1 基因工程

                 

                15

                12

                 

                11

                38

                2)基因工程的原理及技術

                 

                15

                12

                 

                11

                38

                6-2 隆技術

                 

                 

                 

                15

                 

                15

                3)細胞融合與單克隆抗體

                 

                 

                 

                15

                 

                15

                6-3 胚胎工程

                 

                 

                3

                 

                 

                3

                3)胚胎工程的應用

                 

                 

                3

                 

                 

                3

                6-4生物技術的安全性和倫理問題

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                6-5 生態工程

                6

                 

                 

                 

                 

                6

                1)簡述生態工程的原理

                6

                 

                 

                 

                 

                6

                選修3分數統計

                6

                15

                15

                15

                11

                62

                 

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